ARTIKEL – Pembelajaran Campuran (Blended Learning) sebagai Alternatif di Masa Pandemi COVID-19

     “Long  Life  Education” sebuah ungkapan berbahasa Inggris yang apabila diterjemahkan berarti belajar sepanjang hayat. Dengan kata lain, manusia dapat belajar kapan saja dan...

ARTIKEL – Penggunaan LCD Proyektor Sebagai Media Pembelajaran di Sekolah

      Sebagai pendidik yaitu guru harus bisa mendidik dan membantu  siswa untuk belajar secara baik dan mengerti dalam satu pelajaran. Dalam satu kegiatan pembelajaran,...

ARTIKEL – Media Pembelajaran Luring

         Seluruh masyarakat di dunia sedang mengalami pandemi Corona Virus Disease (COVID-19).  Hal ini berimbas pada dunia pendidikan terlebih khusus di Indonesia. Dunia pendidikan...

ARTIKEL –  Perjuangan Guru di Daerah Terpencil

          Penulis adalah seorang pendidik di SMP Negeri 2 Ambalau yang mengabdi sejak Tahun 2008. SMP Negeri 2 Ambalau  terletak di daerah terpencil. Dikatakan...

ARTIKEL – Pemberian Tugas Peserta Didik di Masa Pandemi

      Proses belajar atau kegiatan belajar adalah kewajiban peserta didik atau siswa dalam menggali lebih banyak ilmu pengetahuan untuk bekal kedepan sesuai tujuan yang...

ARTIKEL – PTM Terbatas Adalah Solusi Dampak Sosial Peserta Didik Akibat COVID-19

          Pemerintah membolehkan penerapan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT) untuk mengurangi risiko dampak sosial Negatif berkepanjangan. Hal ini ditinjau berdasarkan dampak yang terjadi bukan...

ARTIKEL – Penerapan Metode dan Model Pembelajaran Tepat Guna Ruang Lingkup Daerah 3T

Peningkatan pendidikan di setiap wilayah Kabupaten tentunya berbeda-beda.  Terlihat jelas perbedaan peningkatan pendidikan antara daerah perkotaan dengan daerah 3T (Terdepan, Terpencil, Tertinggal). Hingga saat...

ARTIKEL – Media Pembelajaran Berbasis Game dan Video

Tidak selamanya game dan video memberikan dampak yang buruk bagi perkembangan pembelajaran siswa.  Belajar sambil bermain lebih dikenal dengan istilah “Game edukasi”.  Game edukasi...