ARTIKEL – Pembelajaran Campuran (Blended Learning) sebagai Alternatif di Masa Pandemi COVID-19
“Long Life Education” sebuah ungkapan berbahasa Inggris yang apabila diterjemahkan berarti belajar sepanjang hayat. Dengan kata lain, manusia dapat belajar kapan saja dan...
ARTIKEL – Penggunaan LCD Proyektor Sebagai Media Pembelajaran di Sekolah
Sebagai pendidik yaitu guru harus bisa mendidik dan membantu siswa untuk belajar secara baik dan mengerti dalam satu pelajaran. Dalam satu kegiatan pembelajaran,...
ARTIKEL – Media Pembelajaran Luring
Seluruh masyarakat di dunia sedang mengalami pandemi Corona Virus Disease (COVID-19). Hal ini berimbas pada dunia pendidikan terlebih khusus di Indonesia. Dunia pendidikan...
ARTIKEL – Perjuangan Guru di Daerah Terpencil
Penulis adalah seorang pendidik di SMP Negeri 2 Ambalau yang mengabdi sejak Tahun 2008. SMP Negeri 2 Ambalau terletak di daerah terpencil. Dikatakan...
ARTIKEL – Pemberian Tugas Peserta Didik di Masa Pandemi
Proses belajar atau kegiatan belajar adalah kewajiban peserta didik atau siswa dalam menggali lebih banyak ilmu pengetahuan untuk bekal kedepan sesuai tujuan yang...
ARTIKEL – PTM Terbatas Adalah Solusi Dampak Sosial Peserta Didik Akibat COVID-19
Pemerintah membolehkan penerapan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT) untuk mengurangi risiko dampak sosial Negatif berkepanjangan. Hal ini ditinjau berdasarkan dampak yang terjadi bukan...
ARTIKEL – Penerapan Metode dan Model Pembelajaran Tepat Guna Ruang Lingkup Daerah 3T
Peningkatan pendidikan di setiap wilayah Kabupaten tentunya berbeda-beda. Terlihat jelas perbedaan peningkatan pendidikan antara daerah perkotaan dengan daerah 3T (Terdepan, Terpencil, Tertinggal). Hingga saat...
ARTIKEL – Media Pembelajaran Berbasis Game dan Video
Tidak selamanya game dan video memberikan dampak yang buruk bagi perkembangan pembelajaran siswa. Belajar sambil bermain lebih dikenal dengan istilah “Game edukasi”. Game edukasi...
